GUIÓN 6: UNIÓN COVALENTE

GUIÓN 6: UNIÓN COVALENTE
1) Define las siguientes palabras: Enlace- Compuesto- fusión- ebullición-compartir.
2) Realiza un cuadro con las principales características de las uniones covalentes.
3) Utiliza la tabla periódica y arma tres uniones del tipo covalente.
4) Realiza a distribución electrónica de los elementos de una de las uniones anteriores.
5) Escribe una oración con cada concepto del punto uno teniendo en cuenta el esquema.
6) Realiza la actividad https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4618868-enlace_covalente.html

GUIÓN 5 TRABAJO DE RECUPERACIÓN Y FIJACIÓN

  GUIÓN 5: TRABAJO DE RECUPERACIÓN Y FIJACIÓN

   Actividades para todos

  1) completa el siguiente cuadro utilizando la tabla periódica

NOMBRE	SÍMBOLO	G	P	Z	A	P+	e-	n°	clasificación
Cobre
	Ag
		17	2
				8
						11 +

NOTA:

G= grupo  P= período Z= número atómico  A= número Másico  P+= protones e-=electrones  n°= neutrones

RECORDAR:

·        El número atómico (Z) indica la cantidad de protones y de electrones.

·         El número másico es un número entero que se obtiene del peso o masa atómica por ejemplo:

 la masa atómica del hierro es 55,8457 en este caso A= 56

·         La cantidad de neutrones se obtiene de restar A-Z.

        2) ¿Qué es la electronegatividad?

        ACTIVIDADES ESPECÍFICAS PARA AQUELLOS QUE NO ENTREGARON NINGÚN         TRABAJO

         3)  Realiza la configuración electrónica de los siguientes elementos:

           a)  Calcio.

b)      Hierro

c)       Litio

d)      Carbono

4)   Escribe la configuración abreviada de los elementos anteriores que aparece en la tabla periódica.

5)      Señala las partes en la siguiente configuración

    ← 1 S²→   

                            ↓                   

F

2   

GUIÓN 4: UNIONES QUÍMICAS PARTE 1

GUIÓN 4: UNIONES QUÍMICAS PARTE 1 ACTIVIDADES

1)      Defina qué es una unión iónica
2)      ¿Con qué propiedad periódica se la puede relacionar? ¿Por qué?
3)      Enumere las características de las uniones iónicas
4)      Dibuja la unión iónica del Cloruro de sodio NaCl del video.
5)      ¿Qué dice la ley del  Octeto?
6)      ¿Cuál es la fórmula molecular que se produce en el ejemplo 2 del video?
7)       Resuelve la siguiente sopa de letras

8)   Toma de la tabla periódica 4 metales y 2 no metales y realiza uniones iónicas escribiendo su fórmula molecular. Ejemplo NaCl. Ten en cuenta le lay del octeto.
9)      Escribe la distribución electrónica de los 4 metales y los dos no metales seleccionados.
10)      Escribe la configuración electrónica de un metal y un no metal de los que hayas seleccionado anteriormente.
11)      En tu opinión ¿Qué importancia tiene este tema para ti? Justifica tu respuesta.

GUIÓN 3 CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

GUIÓN 3 CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA ACTIVIDADES

1)      Registra en tu carpeta las ideas principales de cada párrafo

2)      Copia tu respuesta a la actividad de educaplay y luego escribe de ser necesario la respuesta correcta.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4480001-configuracion_electronica.html

3)      Escribe los nombres de las parejas que lograste unir en el juego

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4480028-configuracion_electronica.html

4)      Explica la relación que existe entre cada imagen.

5)      Analizamos el vídeo a través del juego.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4480910-configuracion_electronica.html

6)      Realiza la configuración electrónica de los siguientes elementos:

a)      Calcio.

b)      Hierro

c)       Litio

d)      Carbono

7)      Escribe la configuración abreviada de los elementos anteriores que aparece en la tabla periódica.

8)      Señala las partes en la siguiente configuración

    ← 1 S²→   

                            ↓                   

                                

GUIÓN 2 ACTIVIDADES

1) Lee el texto y mira el vídeo para resolver las siguientes actividades:
a) Enumera en una lista las características principales de los elementos químicos.
b) Resuelve el crucigrama interactivo del siguiente enlace.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4459573-elementos_caracteristicas.html
 Luego copia las definiciones y al lado escribe la respuesta.
c) Contesta a las preguntas sobre el video en el siguiente enlace
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/4459993/html5/la_tabla_periodica.htm
anota las preguntas en tu carpeta, escribe tu respuesta en la carpeta y luego de ser necesario escribe la respuesta correcta. (sean honestos)
d) reescribe en un texto el mapa conceptual.
e) ¿Qué importancia tiene para tí este tema? Justifica tu respuesta.